近日，省教育厅印发《湖南省初中学业水平体育与健康科目考试总体方案（试行）》（以下简称《方案》），这是湖南首个体育中考总体方案，将于2026年起全面落地实施。根据《方案》，体育中考可供考生选择测试项目大幅增加，同时还首次将初三日常锻炼测试成绩纳入中考，引导学生平时加强体育锻炼，避免体育中考应试化。
体育中考分值提升 考试更加规范
《方案》明确，各市州要依据义务教育课程方案和体育与健康课程标准规定的课时、课程容量等，结合各地中考总分和实际情况，合理确定体育中考分值，要求各市州不断提高体育中考分值在中考总分中的比例，到2027年均要达到8%以上。此外，《方案》还明确了体育中考统一的测试规则和评分标准，提高体育中考规范化水平，并鼓励体育中考考点运用“智慧操场”等智能化设备及器材，减少人为因素影响，提高测试效率和质量。
测试项目增加至15项
在考试项目设置上，力求多元化，尽可能满足不同运动爱好和特长学生需求，让学生“各尽所能”“各尽所长”。《方案》明确，体育中考分为身体素质测试和运动技能测试两大类。其中身体素质测试包括必考项目和选考项目。运动技能测试项目为篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、游泳、网球、一分钟踢毽子。身体素质测试选考项目要求各地必须设置至少3项供学生选择。运动技能测试要求各地必须设置3项及以上供学生选择，“三大球”为必设考试项目。
增加等级赋分计分方式
《方案》明确各市州可将学生体育中考原始分或等级赋分按一定比例折算纳入中考总分。其中等级赋分规则为：依据学生体育中考原始分值从高到低划分为三个等次，其中80分及以上为A等，60-79分为B等，59分及以下为C等；A等、B等、C等分别赋100分、80分、60分，各地再按照一定比例将学生体育中考等级赋分计入中考总成绩。
探索采用平时测试成绩
充分发挥体育中考“指挥棒”“风向标”作用，引导学生经常性参与体育锻炼，《方案》还鼓励各地探索将初三年级学生在校日常标准化测试成绩作为体育中考测试成绩，规定学生日常测试成绩的采集要符合体育中考测试规则等要求，原则上由智能化设备进行测试，经过严格身份认证，有教师在场监督，测试成绩实时上传主管教育部门，测试过程全程录像且可追溯。在评分标准上，尽可能保障难易程度适中，实现“良好即满分”。
作者：徐季尧
责编：刘丹
来源：湖南教育融媒
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